不同种族之间的平均智商差异在学术领域已经被广泛承认，但是因为西方的“政治正确”，这样的知识一直被掩盖，公众知之甚少。带着建设性的态度谈论种族差异，实事求是地面对，有利于我们构建更加和谐公正的社会，对公共政策，私人决定等都有重要参考价值。

西方白左无视科学，认为各种族平均智商都相同，所以某些族群过的更加吃力就会认为是出于该族群遭受歧视，于是产生怨气，造成族群对立，不利于社会和谐。

本次我们编辑整理了两位著名专家探讨此问题的视频，他们分别是特拉华大学著名心理学教授琳达•高德弗里森以及加拿大西安大略大学的著名学者菲利普•拉实顿。

在此我们也附上了琳达•高德弗里森教授的两篇学术论文，感兴趣的读者可以详细研究。其中一篇最初刊登在《华尔街日报》上，有52名专家学者签名认同其研究成果。另一篇的内容是高德弗里森教授谈菲利普•拉实顿教授的研究的可靠性。

下图为52名专家的全部名单，包括来自美国、英国和加拿大的多个名牌大学的学者。

琳达•高德弗里森：特拉华大学著名心理学教授，本科攻读心理学，毕业于加州伯克利大学，在约翰•霍普金斯大学获得社会学博士。除了在特拉华大学的教职，她还担任约翰•霍普金斯智商研究学会的联合主任，并且兼任多个权威期刊的编委会成员。

她的研究对美国的公共与民间政策颇具影响，曾在美国议会以专家身份作证，影响的领域包括对少数族群的扶持政策的调整、招聘的份额以及能力倾向测试等等。

菲利普•拉实顿：加拿大西安大略大学著名心理学家，在伦敦政治经济学院获得博士学位并在牛津大学进行博士后研究工作。拉实顿教授发布了250多篇文章、撰有六本专著书籍，并且参与编写了心理学的教科书。他还与52名专家一起在认同种族之间的平均智商差异的学术文章中签字，该文章发表于《华尔街日报》。

斯特凡•莫利纽：加拿大著名独立媒体人，关注领域包括：西方政治、哲学、历史、社会、科技、种族差异问题。莫利纽的各种自媒体平台订阅用户超过百万，视频观看量超过两亿。

他策划专访了多名心理学、脑神经学专家，探讨了种族差异问题及其公共政策意义。相比依托报纸、电视等传统媒介的西方主流媒体，莫利纽的内容令人耳目一新。“种族现实主义”公众号随后将推出他与更多顶尖专家的专访。

莫利纽：“我们今天要谈的种族平均智商差异问题。在学术界已经有广泛共识，比如在论文，期刊等，但是一般大众却知之甚少。您聚集了50多名专家共同表达了这方面研究的共识，也就是平均智商水平是有层级的，但公众对这个一无所知。

不同族群的平均智商差异可大致分为5个层级，美国著名学者查尔斯•默里也谈到过这个差异。 阿什肯纳兹犹太人（来自欧洲）平均智商最高，高达110-115，如果只看语言能力智商部分，则可达120 。”

琳达：你说的是平均值，群体的中等水平。

莫利纽：是的，我看过不同的研究，东北亚人种（中韩日）的平均智商有的说是103，有的说106等等，但是他们的强项是视觉空间智商，我们通常认为亚裔工程师特别多，比犹太人的工程师多。阿什肯纳兹犹太人视觉空间得分不及东北亚人种。

莫利纽：“但阿什肯纳兹犹太人的语言智商极高，达到了爆表的水平，所以许多作家，导演等等都是阿什肯纳兹犹太人。

阿什肯纳兹犹太人、然后是亚裔，再然后是白人，平均智商是100左右，再然后如果我没记错是拉丁裔，智商大概90出头，之后是美国黑人，平均智商85，比白人低15点，而且自从开始做智商测试时差异就是如此，直到如今。另外，越是精确测量G因素的智商测试，也就是越能测出一般智力的测试，就越印证我们之前提到的平均智商的五个层级。”

莫利纽：而“G因素”或者说“一般智商”现在已经被研究证实是与大脑的物理结构直接相关的。所以当我们不考虑族群的智商差异来观察社会时，我们会很难理解社会为什么是今天这个样子。我想第一次接触到这样的信息的人们会很惊讶，所以我刚才先做了一个概述，若有不准确的地方，您作为专家可以纠正我。

琳达：我没有要纠正的地方，只是想加上一个群体，也就是非洲的黑人。非洲不同区域的黑人智商平均下来是70左右。所以我就是想再补充这一点，所以人类大家庭中的不同分支在发展的过程中产生了很大的差异。 另外，种族之间的平均智商差异我很早就知道了，但我们没有意识到这个差异的巨大影响，直到我了解到美国黑人的平均智商85，仅是白人智商底层15%的水平。也就是说美国黑人的平均值只比智商最低的15%的白人聪明。

琳达：这让我非常惊讶。而85的智商是美国军队征召入伍的最低要求。 也就是说，美国军队不接受任何智商低于85的人。所以有一半的美国黑人直接就达不到参军要求。当然除了智商，军队入伍还考虑其他因素。所以可见智商差异会对现实生活产生很大的影响。

莫利纽：“是的，著名学者赫恩斯坦和默里也提到过：如果你研究一个特定民族的平均收入、平均教育水平或者平均健康水平等等，如果你不把这个族群的平均智商作为一个因素来考虑，那么你看问题就很不完整。你所看到的一切都是模糊和失真的。

所以，赫恩斯坦和默里的著作《钟形曲线》也是这个意思。比如，若你说美国黑人过得不如白人好，这个是没错的。但这么说掩盖了一个事实：无论什么种族，无论是亚裔、白人还是拉丁裔人口，如果你把智商85左右的都放在一起，观察他们在社会中的处境，就会发现他们过得都差不多，无论什么种族。所以一个相对正义的社会是一个不休止的智商归类机制，归类的方式包括自由市场竞争、教育机会的竞争等等。”

莫利纽：社会在不停息的依照智商在对人进行社会阶层归类，而如果你看不到这点，你的唯一解释就是通常的历史原因，也就是美国黑人生活状况不佳是因为历史上的种族歧视，以及今天的被认为仍广泛存在的种族歧视等等。这种不考虑智商因素的观点是十分错误并且有害的。因为它没有找到问题的症结，本来如果我们了解症，是可以采取一些正确的手段加以缓解的。

琳达：你说的完全正确。

（视频切换）

纪录片旁白：如果一些狗的品种比其他的聪明，那么对牵狗的人来说，为什么不会是类似的呢？

纪录片旁白：美国特拉华大学社会学家琳达•高德弗里森在过去20年一直在分析智商测试的结果，她认为研究显示智商、基因与种族存在微妙但可量化的关系。

琳达：对于智商这个复杂的特质来说，很多的基因共同作用影响一个人的智商，并且影响智商的基因非常难以被精确定位。

纪录片旁白：个体之间的智商差异，就像海边的沙子一样不同，但是琳达相信，在这之中我们还是能够找到规律，而这些规律是源于我们的基因的。

琳达：任何做家长的都知道，兄弟姐妹们长得不一样，性格不一样，并且他们的智商水平也常常不一样。兄弟姐妹之间的智商平均差12点。如果你随机对比海边两个路人的智商，他们的智商相差多少呢？平均来讲，陌生人之间的智商相差17点。所以你看，兄弟姐妹之间的平均智商差异是陌生人之间的平均智商差异的2/3 。

纪录片旁白：陌生人之间的基因差异大于兄弟姐妹之间的。所以琳达认为他们的智商因此差异更大。她对数据的解读使她产生了一个有争议的观点：不同种族之间的基因差异或许会造成不同种族之间的平均智商差异。

琳达：谈到人类的差异性，我想有两个规律： 第一，每个种族之中都有很大的差异性，但不同种族之间的差异也是有层级特征的，所以在不同的种族和民族之间存在反复出现的平均差异，这些平均差异有的时候是大的。

纪录片旁白：任何族群的智商都分布在一个钟形曲线上，这个曲线的数值区间约是70-130。曲线中也有低于或高于这个区间的异常值，但多数人的智商都集中分布在自己种族的平均值周围。

琳达：“不同种族的平均智商是有差异的。为了方便测量和对比，白人的平均智商被量化为100；美国以及许多其他西方国家的黑人他们的平均智商是85；美籍日裔、华裔的群体的平均值比白人高。最后，平均智商最高的是阿什肯纳兹犹太人，平均智商是110-115左右。”

纪录片旁白：琳达的研究使她遭到学术界许多人的排斥，甚至有人指责她是种族歧视者，她否认这样的指控。

（视频切换）

编者：此为著名心理学家菲利普•拉实顿的学术讲座，拉什顿教授曾在加拿大西安大略大学任教。

拉什顿：我们看见的这个表格体现的是不同种族的平均智商。里查德•林恩教授在之前的讲座中也提到过这个，他在1991年发表的研究也体现这样的数据（此数据至今大体准确，被之后的研究反复确认）。

拉什顿：“东北亚人种，无论是在美国还是加拿大还是在他们的本土，也就是中国、日本、韩国人，他们的平均智商稍高于白人。幻灯片的数据是106，有的数据显示稍低为103； 白人的平均智商是100左右，也有少数数据显示稍高为103；美国黑人的平均智商是85（黑白混血但被归类为黑人），加拿大的黑人，英国的黑人和加勒比地区的黑人，他们的平均智商也是85左右，有时可能稍高一点，最高达到90。

表格中最右侧的柱状图激起了最大的争议。平均70的智商，因为这是全世界最低的平均智商。这个数据来自于20-30个不同的研究项目，测量的对象来自东非、南非，西非和中非。而且这个平均智商似乎不因你调整测量样本而改变，无论你是测量小学生、工作人士、城镇居民，也就是说通常人们觉得平均智商会高一些的群体，平均70，或者稍高达75的智商还是反复出现。

当著名政治学者查尔斯•默里的著作《钟形弧线》在1994年推出后，他的著作引述了林恩教授的研究，因此林恩教授的研究得到了国际上的广泛关注。在美国许多人看到这个研究感到极端愤怒，他们对其进行了猛烈的批判，他们说林恩教授和我的著作是垃圾，其中一个原因就是我们正视并且认真探讨非洲黑人平均70的智商数据。”

（视频切换）

拉什顿：“什么是智商的趋中心回归问题？听起来可能比较复杂。但一个例子就是，其实是一个挺令人难过的例子：有一对智商非常高的黑人夫妇，工资很高，两个人年收入几十万美金，住在中上阶层的街区。邻居也都是中上阶层的美国黑人，他们对自己的孩子有很高的期望，希望他上哈佛，赢得诺贝尔奖等等。

但是出现了一个大问题：这样背景的黑人家庭，常常他孩子学习成绩就是上不去。他们在学校的表现远不及他们的父母。他们给孩子找了心理学家，测出智商偏低。”

拉什顿：“孩子怎么会有偏低的智商？父母给了他最好的。当然你可以怪是白人在歧视他们，黑人不健康的文化等等。但是智商的趋中心回归的规律可以解释这个现象。高智商的黑人父母的孩子智商趋向回归平均值，这是一个公认的生物学现象。比如你有一匹顶级赛马，这匹宝马参加比赛获得殊荣无数，你带它去配种，它的后代也都是好马，但是都和原来的种马无法相比。所以我们看到了能力回归平均水平的现象。

从相反的方向来讲也成立，智商都很低的夫妇，他们的孩子反而常常表现比人们预期要好。因为存在生物学上回归平均值的趋向，黑人孩子趋向回归黑人的平均智商，也就是偏低的 ；白人孩子趋向回归白人的平均值。所以这是一个统计上的论证，但能解释现实生活中的现象。”